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Efecto del aula invertida en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de la Escuela Naval, La Punta
Martínez Terreros, Solange (Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: “Efecto del aula invertida en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de la Escuela Naval, La Punta”, tuvo como objetivo general, evidenciar el efecto de la metodología de aula ...